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School-Parent Compact 2020-2021 (Revised 9/30/2020)

The staff, parents, and students of Riverside Park Dual Language Academy agree that this compact shall serve as an outline that promotes and encourages shared responsibility for the improvement of student academic achievement.  Together, we will build and develop a partnership that will help every child graduate career and college ready; prepared to be a contributing member of the community.

Riverside Park Dual Language Academy Responsibilities

The school will:

  • Provide high-quality curriculum and instruction in a supportive and effective learning environment that enables all children to meet the State’s student performance standards
  • Provide parents with regular reports on their child’s progress
  • Welcome the participation of parents in the classroom and their support in helping their child achieve personalized education goals.
  • Provide the opportunity for parent teacher conferences
  • Communicate information in a timely, effective and efficient manner.


The parent will:

  • Require regular school attendance of their child by arriving to school on time, daily.
  • Encourage positive attitudes about school with their child
  • Take an active role in supporting their child’s education
  • Let the teacher know if their child has any problems with learning


The student will:

  • Attend school every day and be on time
  • Complete homework & classwork daily
  • Let my teacher and family know if I need help
  • Respect myself and others
  • Follow all school and classroom rules and procedures

 

Escuela - Padres Compacto 2020-2021 (Revisado 9/30/2020)

El personal, los padres de familia y estudiantes de la escuela Riverside Park Dual Language Academy están de acuerdo que este pacto servirá como un esquema que promueve y fomenta la responsabilidad compartida para el mejor rendimiento académico del estudiante. Juntos, vamos a construir y desarrollar una asociación que ayudará a todos los niños graduares estar preparados para la universidad y su carrera y ser un miembro activo de la comunidad.

Responsabilidades de la escuela de Riverside Park Dual Language

La escuela hara lo siguiente:

  • Proveer un currículo de alta calidad e instrucción en un ambiente de aprendizaje propicio y eficaz que permite a todos los niños a cumplir con los estándares de desempeño del estudiante del Estado

  •  Proveer a los padres con informes periódicos sobre el progreso de su hijo

  •  Animar la participación de los padres en el aula y su apoyo para ayudar a su hijo a alcanzar las metas personalizadas para su educación.

  •  Proporcionar la oportunidad para las conferencias de padres y maestros

  • Comunicar información en una manera eficaz y eficiente.


El padre hara en hacer lo siguiente: 

  • Requerir la asistencia regular y puntual a la escuela de su diariamente.

  • Fomentar actitudes positivas sobre la escuela con su hijo/a

  • Toma un papel activo en el apoyo a la educación de su hijo

  • Dejar saber al maestro(a) si su hijo tiene problemas de aprendizaje


El estudiante se esforzará en hacer lo siguiente:

  • Asistir a la escuela y llegar puntualmente todos los días

  • Terminar y entregar el trabajo completo en clase y la tarea asignada diariamente 

  • Decirle al maestro(a) y a la familia si necesito ayuda

  • Tener respeto para mí  y otras personas

  • Seguir todas las reglas y procedimientos de la escuela y del aula

Las firmas abajo indican que hemos leído, entendido y acordaron el pacto.


 

Parent and Family Engagement Policy 2020 – 2021

(Revised 9/30/2020)

Riverside Park Dual Language Academy is committed to providing quality education to every student in our community.  To accomplish this objective, we will develop and maintain partnerships with parents/caregivers, patrons and community members.  By establishing and maintaining open lines of communication, we will expand and enhance learning opportunities for every child.

Parent Involvement in Developing Policy
The school administration will work in conjunction with parents, including those serving on the Campus Leadership Team, to discuss the design and implementation of the Parent Involvement Policy.  Parent Participation is welcomed and encouraged.


Parent-School-Community Partnership
Riverside Park Dual Language Academy works in partnership with multiple business in our community and our PTO to provide the Parent-School-Community Partnership at the school.  The agencies assist in providing support in providing various donations.  Parents work together as a team to accomplish goals that they have established. The parents also asst. on campus with many events.


Annual Title 1 Meeting
The Annual Title 1 Meeting will be held at a Principal Night at the beginning of the year (October 10, 2019).  At the meeting information will be provided to parents concerning what is Title 1, as well as sharing information on how parents can become involved in their child’s education.

Parent Meetings
Parent Meetings will be held each month and will be titled “Principal Night”.  At each meeting, parents will be provided an update of what is happening at the school, either community information or information about a school program, and the opportunity to ask questions or have their concerns answered.



School - Parent Compacts
Each year the Campus Leadership team, including parent representatives, will develop the School - Parent Compact.  Compacts will be discussed and distributed at the Open House scheduled at the beginning of the year.  Teachers will contact parents not in attendance to explain the compact.  All completed and signed compacts will be housed in the main office.


Communication with Parents
Parents will be provided information about the events on campus in various ways.  The methods include: monthly calendars, notices sent with students, school marquee, school website, flyers and in some cases an electronic phone system.  All information is sent home in English and in Spanish.  In addition, parents may request meetings at any time by phone or e-mail.


Parent Involvement Opportunities

  • Open House

  • Volunteering in Parent Room

  • Volunteering in classroom

  • Chaperoning Field trips

  • Parent / Teacher Conferences

  • Serving in Campus Leadership Team

  • Participation in fundraisers

  • Parent training sessions (during day and evening)

  • Attending Principal Night

  • PTO


Evaluations
Riverside Park Dual Language Academy will evaluate the success of the parent involvement policy and activities annually through the use of Parent Needs Assessment done at the May Parent Meeting, Evaluation forms from parent involvement activities, and the Campus Leadership Team Evaluation and Comprehensive Needs Assessment


Parent and Family Engagement Policy 2020 – 2021

Riverside Park Dual Language Academy se compromete a proporcionar educación de calidad a todos los estudiantes de nuestra comunidad.  Para lograr este objetivo, desarrollaremos y mantendremos asociaciones con padres/cuidadores, clientes y miembros de la comunidad.  Al establecer y mantener líneas abiertas de comunicación, ampliaremos y mejoraremos las oportunidades de aprendizaje para cada niño.


Participación de los padres en el desarrollo de la política

La administración de la escuela trabajará en conjunto con los padres, incluyendo aquellos que sirven en el Equipo de Liderazgo del Campus, para discutir el diseño y la implementación de la Política de Participación de los Padres.  La participación de los padres es bienvenida y se alienta.



Asociación Padre-Escuela-Comunidad

Riverside Park Dual Language Academy trabaja en asociación San Antonio para proporcionar la Asociación Padre-Escuela-Comunidad en la escuela.  Las agencias ayudan a proporcionar apoyo en la prestación, y diversa capacitación para los padres.  Los padres trabajan juntos como un equipo para lograr las metas que han establecido.  Además de ayudar a ser voluntarios en el campus, la asociación lleva a cabo visitas domiciliarias para determinar las necesidades de los padres y otras actividades para involucrar a los padres.



Reunión Anual del Título 1

La Reunión Anual del Título 1 se llevará a cabo en una Noche Principal al comienzo del año (10 de octubre de 2019).  En la reunión se proporcionará información a los padres sobre lo que es el Título 1, así como compartir información sobre cómo los padres pueden involucrarse en la educación de sus hijos.


Reuniones de Padres
Las Reuniones de Padres se llevarán a cabo cada mes y se titularán "Noche Principal".  En cada reunión, a los padres se les proporcionará una actualización de lo que está sucediendo en la escuela, ya sea información de la comunidad o información sobre un programa escolar, y la oportunidad de hacer preguntas o tener sus inquietudes respondidas.





Pactos para Padres/Estudiantes/Profesores
Cada año, el equipo de Liderazgo del Campus, incluidos los representantes de los padres, desarrollará el Pacto para Padres/Estudiantes/Maestros.  Los pactos serán discutidos y distribuidos en la Casa Abierta programada a principios de año.  Los maestros se pondrán en contacto con los padres que no asistan para explicar el pacto.  Todos los compactos completados y firmados se alojarán en la oficina principal.


Comunicación con los padres
A los padres se les proporcionará información sobre los eventos en el campus de varias maneras.  Los métodos incluyen: calendarios mensuales, avisos enviados con estudiantes, carpa escolar, sitio web de la escuela, y en algunos casos un sistema de teléfono electrónico.  Toda la información se envía a casa en inglés y en español.  Además, los padres pueden solicitar reuniones en cualquier momento por teléfono o correo electrónico.

Oportunidades de participación de los padres

• Casa Abierta

• Voluntariado en la Sala de Padres

• Voluntariado en el aula

• Excursiones de Chaperoning

• Conferencias de Padres/Maestros

• Servir en el Equipo de Liderazgo del Campus

• Participación en recaudaciones de fondos

• Sesiones de entrenamiento para padres (durante el día y la noche)

• Asistir a la noche principal

• PTO


Evaluaciones

Riverside Park Dual Language Academy evaluará el éxito de la política de participación de los padres y las actividades anualmente a través del uso de la Evaluación de Necesidades de Padres hecha en la Reunión de Padres de Mayo, Visitas a casa para Padres, Formularios de Evaluación de la participación de los padres actividades, y la Evaluación del Equipo de Liderazgo del Campus y la Evaluación Integral de Las Necesidades.


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